Sábado, 01 de Agosto de 2026

DATA: 04/12/2025 | FONTE: Agência Brasil Jovens veem conhecimento em IA como diferencial para emprego Para 11%, conhecimento em IA não faz diferença para obter ocupação

Pesquisa divulgada ontem, quarta-feira (03.dez), mostra que 80% dos jovens acreditam que o conhecimento sobre Inteligência Artificial (IA) é fator impactante para conseguir emprego. O levantamento, feito pela Nexus e pela Demà, ouviu 2.016 pessoas, de 14 a 29 anos, nas 27 unidades da federação, entre 14 e 20 de julho. A margem de erro da amostra é de dois pontos percentuais, com nível de confiança de 95%.

A pesquisa indicou ainda que 11% dos jovens avaliam que o conhecimento em IA não faz diferença para a obtenção do emprego, 3% acham que seja até prejudicial e 2% não souberam responder.

Aprendizagem

Quando se avalia a utilização das ferramentas de IA, 69% dos jovens acham que elas podem ajudar no processo de aprendizagem, enquanto 24% acreditam que podem prejudicar e 7% não sabem ou não souberam responder.

Segundo a pesquisa, 83% utilizam IA para fazer pesquisas gerais ou acadêmicas; 71% acreditam que o recurso ajuda no dever de casa, em trabalhos e estudos para provas de escolas, das faculdades, universidades ou do ensino técnico. Já 70% usam IA para traduzir textos e 67%, para resumir ou corrigir publicações.

De acordo com o levantamento, 66% dos jovens utilizam a IA para gerar novas ideias em alguma atividade, 63% criam imagens; 62% usam para escrever novos textos e 52% usam para preparar apresentações ou relatórios.

“É muito representativo que pelo menos metade dos entrevistados confirme que usa IA de alguma forma. Sem dúvida, a Inteligência Artificial é um agente facilitador das nossas demandas diárias um aliado da eficiência e produtividade. São percepções claramente refletidas nessa pesquisa, que mostra, por exemplo, que a grande maioria dos adolescentes utiliza para ajudar no dever de casa. IA veio para ficar e transformar as nossas jornadas, principalmente, as de aprendizado”, destacou o diretor da Demà, Juan Carlos Moreno.

 


pOR Bruno Bocchini - Repórter da Agência Brasil

Resolução da SED proíbe venda dentro das escolas da rede estadual de MS 29/07/2026 Resolução da SED proíbe venda dentro das escolas da rede estadual de MS
UFMS define conteúdos e leituras obrigatórias para o vestibular de 2027 19/07/2026 UFMS define conteúdos e leituras obrigatórias para o vestibular de 2027
Educação política passa a integrar currículo escolar brasileiro 14/07/2026 Educação política passa a integrar currículo escolar brasileiro
Pedido de aluna é atendido e Educação cria o “Dia do Hambúrguer” em Escola Municipal de Naviraí 06/07/2026 Pedido de aluna é atendido e Educação cria o “Dia do Hambúrguer” em Escola Municipal de Naviraí